00d0b965

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր. Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր՝ Շենժեն 28thԱվագ ավագ դպրոց

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (1)Հյուսիսարևմտյան օդային տեսարան ©IPPR

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (2)Հյուսիսարևմտյան աչքի մակարդակի տեսք ©IPPR

Նախագծված է IPPR-ի կողմից
Կայքի գտնվելու վայրը՝ Շենժեն, Գուանդուն, Չինաստան
Կարգավիճակ. Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր

Շինարարության մակերեսը՝ 13 հա

Առաջաբան

Կայքը գտնվում է բնության և քաղաքի խաչմերուկում։Մենք ընտրեցինք ոգեշնչվել բնությունից և միավորել շենքի ֆիզիկական տարածական ձևը լեռների, անտառների և լճերի բնական ձևի հետ:Միևնույն ժամանակ, այն համապատասխանում է ժամանակի կրթության զարգացման պահանջներին և ձգտում է ստեղծել բաց, ներառական, բազմազան և համընդհանուր համապարփակ տարածք:

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (3)Հյուսիսարևելյան օդային տեսարան ©IPPR

Փուլեր և գաղտնիքներ

«Ցանկացած դուռ» համալսարանում

Կայքի մի կողմը նայում է դեպի բնությունը՝ շրջապատված լեռներով, իսկ մյուս կողմից՝ դեպի քաղաք՝ լի երթևեկությամբ:Կայքի բարձրության տարբերությունը բարդ է.Մենք տրամադրում ենք բազմակողմ հարթակ:Մի կողմից դա կարող է կամրջել հողօգտագործման տարբերության պատճառով առաջացած անհարմարությունները։Տիեզերք – դուք կարող եք անտեսել տեսարանը, կարող եք հանգստանալ և մարզվել, և կարող եք շփվել:Միևնույն ժամանակ, հարթակի ժամանակի փոխանակման մեխանիզմը մեծապես հարստացնում է համալսարանի սոցիալական նշանակությունը։

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (4)Ծրագրի հայեցակարգ ©IPPR

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (5)
Լճի կողմից օդային տեսարան ©IPPR

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (6)ֆունկցիայի բաժանում ©IPPR

Լողացող և ցատկոտող

Սիրավեպ լեռների և գետերի միջև

Ապրելով լեռների և գետերի միջև՝ երկնագիծը սարերի պես ալիքավոր է:Շենքի հանրային տարածքում կանաչապատվող հարթակը և լամինատների տակ գտնվող ծառանման կառույցը կազմում են համալսարանի «անտառային տեռասի» մտադրությունը, որը լիովին ինտեգրված է շրջակա միջավայրին:

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (7)Հանրակացարանի տարածքի աչքի մակարդակը ©IPPR

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (8)Ուսումնական տարածքի միջանցք ©IPPR

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (9)Խաղահրապարակի տեսք ©IPPR

Կառուցվածքի օպտիմալացման միջոցով պարզեցվում է շենքերի միջև եղած ուղղահայաց բաղադրիչների տեսքը դեպի լանդշաֆտ:Մի կողմից՝ այն արտացոլում է նոր դարաշրջանի շենքերի կառուցվածքային գեղագիտությունը, իսկ մյուս կողմից՝ ձևավորում է բնության, հանրային տարածքի միջև ընկած և լողացող շենքերի ճարտարապետական ​​գեղեցկությունը, և երթևեկության տարածքը լավ տեսարան ունի դեպի լանդշաֆտ, իսկ բարձրորակ լանդշաֆտային միջավայրը լիովին ներթափանցում է համալսարան՝ բարելավելով վայրի որակը:

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (10)Հանրակացարանի կիսաօդային տեսարան ©IPPR

Խառնել և կիսվել

Լղոզեք ուսուցման սահմանները և ձևավորեք տարբեր համալսարանական մշակույթ

Ժամանակակից համալսարանի ինքնավարության շարունակական բարելավումը նաև ոգեշնչել է համալսարանի ճարտարապետության բարդ և բազմակարծիք ձևավորումը:Հիմնվելով հիմնական գործունեության ապահովման վրա, ինչպիսիք են ուսուցումը և ապրելը, դիզայնը համատեղում է Շենչժենի կլիմայական բնութագրերը՝ ստեղծելով խառը տարածք՝ լղոզված ֆունկցիոնալ սահմաններով, ստեղծելով եռաչափ հաղորդակցության և գործունեության տարածություն շենքի ստորաբաժանումների և բաց ծայրերի միջև՝ թույլ տալով ուսուցիչներին: և ուսանողներն ունենան ավելի որակյալ վայրեր շփվելու և մենակ մնալու համար:

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (11)Բացօթյա թատրոնի տեսարան ©IPPR

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (12)Բեմի արտաքին տեսք ©IPPR

Շենքի հստակ կարգավորումն ապահովում է արդյունավետ և անվտանգ կառավարում և շահագործում, մինչդեռ լղոզված սահմաններով համալիր տարածքը տարբեր գործողությունների հնարավորություն է տալիս՝ դառնալով նոր դարաշրջանում համալսարանական տարածքի բարդ և բազմազան մոդելի օրինակ:

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (13)

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (14)Կիսաբացօթյա ակտիվ տարածք ©IPPR

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (15)Դպրոցական ճաշարանի տարածք ©IPPR

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (16)Դպրոցի գրադարանի տարածք ©IPPR

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (17)Լողավազանի տարածք ©IPPR

Հարմարավետություն և կանաչ

Առողջ համալսարանը հետհամաճարակային դարաշրջանում

Հետհամաճարակային դարաշրջանում մենք ավելի մեծ ուշադրություն ենք դարձնում համալսարանական հարմարավետ և կանաչ միջավայրի ստեղծմանը:Դիզայնը ապահովում է ներսի ջերմային հարմարավետություն՝ հեռահար ելուստների և տանիքի կանաչապատման միջոցով;Տարածված մոխրագույն տարածքները և բաց երթևեկության տարածքները թույլ են տալիս հարթ օդի շրջանառությունը համալսարանում.միջանցքները տեղադրվում են ծակոտկեն վահանակի ստվերային համակարգի միջոցով՝ խուսափելու արևի ուղիղ ճառագայթներից և ապահովելու փափուկ օդափոխություն և լույս:Դիզայնն ընդունում է հավաքովի պատի պանելների ընդհանուր սխեման՝ զուգորդված մի շարք հատուկ նախագծերի հետ, ինչպիսիք են կառուցվածքային ընտրությունը և սպունգային քաղաքը, ապահովելու դպրոցի կանաչ և ցածր ածխածնային գործունեությունը և ստեղծելու առողջ կամպուս հետհամաճարակային դարաշրջանում:

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (18)Խաղահրապարակի տեսարան ©IPPR

Նախաորակավորման կարճ ցուցակի ծրագիր Շենժենի 28-րդ ավագ դպրոց (19)Միջանցքի տարածք ©IPPR

Վերջաբան

Այսօրվա համալսարանը ոչ միայն քարոզչության և ուսուցման վայր է, այլ նաև կրում է ինքնավարության դասավանդման, համալսարանական տեսարանների սոցիալականացման և համալսարանի տարածքի դիվերսիֆիկացման կարիքները:Այս գործի դիզայնը հիմնված է կայքի վրա և միևնույն ժամանակ արձագանքում է ժամանակի կրթության ֆունկցիոնալ պահանջներին, ստեղծում է բազմաբնույթ և կանոնավոր դասավանդման տարածք, նպաստում է ուսանողների ինքնորոշմանն ու զարգացմանը և ստեղծում եզակի և անմոռանալի: կոլեկտիվ հիշողություններ ուսանողների համար.

Անհամբեր սպասում ենք IPPR-ի առաջխաղացմանը հաջորդ փուլում:

Աղբյուրներ՝ https://www.archiposition.com/items/20220105115529

Հրապարակման ժամանակը՝ Հունվար-14-2022

Թողեք Ձեր հաղորդագրությունը